時間的痕跡
高一(1)班鄢語思琪 指導教師胡平時間的痕跡
這就是時間的重量吧
我這就是時間的溫度吧
這就是時間的形狀吧
我找到了時間的痕跡
可為什么仍留不住它
【點評】珍惜時間的主題可以說是老生常談,但小詩人從尋找“時間的痕跡”的角度來寫,最后雖然找到了,卻仍留不住,獨辟蹊徑,把舊主題寫得新穎鮮活。時間是抽象的,但小詩人通過“飄落在手上”的“一根發(fā)絲”、“樹梢的葉子”、四季蘊含氣溫變化之景、“墻上留下的星星點點的斑駁”等意象,分別從時間的“重量”、時間的“顏色”、時間的“溫度”和時間的“形狀”四個維度,化無形為有形,生動形象的描繪出“時間的痕跡”,含蓄揭示了珍惜時間的主題。
(該詩作和點評已在2023年12月6日的《帥作文》高中版發(fā)表,該報由人民文學出版社和湖北日報傳媒集團聯(lián)合主辦)
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